DAY 1 .

DAILY REPORT: CUARTO II

BEST REGARD:

SOCIALES:hoy trabajamos  en el cierre del desempeño sobre el universo y evaluamos

tarea:  traer imagenes sobre la importancia de la atmósfera en la tierra.

ESPAÑOL: Iniciamos trabajo personal sobre el tema “la leyenda” en el módulo de lenguaje. Prelección: Terminar de desarrollar las actividades que se encuentran en las páginas 22 a 25 del módulo.

NATACIÓN: Se realizo fortalecimiento de patada en estilo crol y trabajo de intensidades y respiración

MATEMÁTICAS: Se realizó trabajo grupal en las actividades de las páginas 20, 21 y 22 correspondiente a unión, intersección y diferencia de conjuntos, se recomienda repasar en casa los temas vistos en clase.

INGLES-CAMBRIDGE:

·         LEYDY PARRA: Students learned new words and practiced them through written activities. NOTE: students should bring a notebook for this class to reinforce writing skill.

·         JULIAN CORREA: Today we practiced listening skill, also simple present and past questions. Remember to bring notebook.

·         JHON PEÑA: today we had a class where we mainly concentrated on learning the time in English. We also practiced a song. IMPORTANT: it is essential that all the students bring a 50 pages notebook for English Cambridge class.

FRANCES: Début de l'unité “Qu est ce que tu fais après l'école, Tip Top 1. Lire le dialogue 1 p 54. Revoir les verbes du 1er groupe (Verbe en ER, Jouer, Regarder).

THANK YOU

PRIMARY TEACHERS AND COORDINATION