Day 1 .

Daily Report : Cuarto B .

INGLÉS CAMBRIDGE:

·         TEACHER JULIAN: Today we worked on Students´book “made for/used for” pages 59 and 123; also we practiced listening and writing on page 60.

·         TEACHER JHON: today we checked the homework. We also had the weekly quiz about zero conditional.

·         TEACHER MARINA: We finished practicing prepositions of places (book p. 125, workbook p. 38). Próxima clase : evaluación.

·         TEACHER JUAN CARLOS COPETE: Today we worked on passive voice in past and use of quantifiers. HOMEWORK: Workbook pages 43-45.

·         TEACHER LEYDY: Today we practiced vocabulary for Flyers level. HOMEWORK: Write two sentences which contain the nine functions of words, and identify them.

NATACIÓN: En la clase de hoy trabajamos con los pull boy realizando correcciones de la brazada y la patada del estilo espalda, luego realizamos una actividad lúdica con objetos sumergibles.

ESPAÑOL: El día de hoy realizamos la socialización y puesta en común sobre el tema “los campos semánticos”. Además, se llevó a cabo la contextualización y trabajo grupal e individual sobre los temas “la coma explicativa” y “uso de la h”. PRELECCIÓN: 1. El próximo día 3 deben traer el material de plan lector, porque en caso tal que no haya clase de cátedra del folclor, aprovecharemos ese tiempo para plan lector. Por lo tanto, deben traer ese día pegante y 5 fichas pequeñas de cartulina. 

Thank you

Primary teachers and Coordination