Day 6,  .

Daily Report : Cuarto B .

INGLÉS UNOi: We checked homework pages 66 and 67.

MÚSICA: Repasamos las notas de Do5 a Do4 en la flauta y el pentagrama y empezamos a trabajar la cancan del period que es “Ay si si”

FRANCÉS: Aujourd’hui, nous avons fait des exercices de memorisation des chiffres a l’aide d’une chanson. Ainsi qu’un jeu.

MATÉMATICAS: Se desarrollan problemas aplicados con estructura aditiva y sustractiva. Se contextualiza sobre operaciones combinadas y se desarrolla taller individual aclarando las dudas.

NATURALES: Trabajamos sobre las clasificación de los seres vivos (Dominio bacteria, Archae y Eukarya).

PSICOLOGÍA: El día de hoy durante las primeras horas de clases se aplicó las pruebas de Aptitudes diferenciales y generales (BADYG); posteriormente se enviaran en las agendas y se citaran a las familias para socializar los resultados con el fin de generar estrategias que permitan fortalecer en los estudiantes las áreas evaluadas.

Buen día padres de familia muchas gracias por la colaboración de traer las llantas usadas  para nuestra huerta escolar, hemos logrado nuestra meta por ello no es necesario traer más llantas al colegio.

Thank you

Primary teachers and Coordination