

Day 1 .
Daily
Report : Cuarto B .
MATEMÁTICAS: En esta clase los estudiantes ensayaron la
coreografía, también se hizo reunión general, y la siguiente clase se revisara
el libro desde la pág. 41 hasta la 47.
Estos ejercicios se han venido trabajando en clase, los estudiantes que
no los han desarrollado tendrán que ponerse al día.
INGLÉS CAMBRIDGE:
·
TEACHER PILAR:
We completed pages 49 (student’s book) and 49 (workbook), we started a new
topic about the use of past and past continuous in one sentence. NOTE:
The students who failed the quiz and didn’t present the correction, there WON’T
be any change in the grade. HOMEWORK: Pages 51-52-53 (student’s book).
·
TEACHER JHON: Today we had a
class where we practiced some verbs in participle and the use of the auxiliary
verb “have/has”. HOMEWORK: For
next Thursday “day 3”, complete the exercise on page 88 of the workbook and
exercises 1 and 2 page 93 of the workbook.
·
TEACHER LEYDY: Students practiced
writing skill using technology in a blog entry. Individual blog deadline next day 3.
·
TEACHER JUAN CARLOS
COPETE: Today we worked on minimal pairs
in pronuntiation; /i/, /I/ sounds and present perfect drilling.
NATACIÓN: En la clase del día de hoy realizamos evaluación del concepto de la patada en
estilo mariposa.
Les informamos que el próximo Viernes 27
de octubre llevaremos a cabo nuestro tradicional desfile de disfraces por
motivo del día del niño, para ello los estudiantes que deseen venir disfrazados
lo pueden hacer; la hora de llegada al colegio es la habitual , estaremos en
dirección de grupo hasta las 8: 00am hora en la que daremos inicio al desfile
con los grados de preescolar luego sigue primaria y bachillerato hasta las
11:40 am después del almuerzo haremos
actividades lúdicas en los salones; teniendo en cuenta lo anterior este día los
estudiantes no deben traer ningún material académico. Gracias.
Thank you
Primary teachers
and Coordination
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